《我本是高山》观后感

“我生来就是高山而非溪流。我欲于群峰之巅，俯视平庸的丘壑。”

张桂梅，女子高中的创办人，在她的身上，我看到了一种对教育的赤诚之心。在面对大山里女孩们上学路途的遥远、家人的封建、无法承担的学费，她没有丝毫退缩。简陋的办学条件、根深蒂固的传统观念的阻碍，这些都像是横亘在她面前的高山，但是她从未放弃她以顽强的毅力去改变女孩们的命运，挨家挨户地劝说家长让女孩上学，用自己的行动去诠释教育的力量，就像电影中所呈现的那样她努力地把每一个女孩拉向充满希望的未来，她们将有机会得到她们更美好的明天，这一次命运的掌控权终于落入女孩们自己的手里。

而那些女学生们，她们生活在大山深处，却怀揣着对外面世界的渴望。她们中的许多人，面临着家庭的压力、经济的困境以及对未来的迷茫。然而，在张桂梅校长的带领下，她们逐渐变得坚强自信。我看到了她们在课堂上专注的眼神，在操场上努力奔跑的身影，这些画面让我们感受到了希望在她们心中生根发芽的过程。这些女孩就像一朵朵等待绽放的花朵，在张桂梅校长的浇灌下，慢慢盛开。

大山，那连绵的姿态，既代表了一种自然的阻碍，又像是女孩们要跨越的命运的阻隔。而学校那简陋的校舍与外面世界的对比，更加凸显了教育在这里的珍贵。这部电影不仅仅是在讲述一个教育故事，更是在传递一种精神。它让我们思考教育对于个人、对于家庭、对于社会的巨大意义。在大山里，教育是改变女孩命运的唯一出路，是打破贫困代际传递的有力武器。张桂梅校长所做的，是点亮一盏盏明灯，照亮女孩们前行的道路。

“曾几何时，他们说女娃生在了大山 注定前路暗淡，嫁人生子、洗衣做饭日子就似天边的浮云，可以一眼望穿直到你的出现让我知道了这世界原来还有另一面从此我下定决定，不在做依附他人的藤蔓。我要拼命生长，长成一棵树，把鲜花开满树冠。”

这群姑娘总是带着不竭的勇气，是张桂梅校长同样也是她们自己走出了从前不可能的大山，奔赴了无限美好的未来。

                           文：记者部陈佳怡

                           图：小红书